El individuo es un ser bio-psico-social, la Filosofía explica su funcionamiento, la dinámica de un sistema biológico organizado, la Psicología establece un puente correlacional entre el Sistema Nervioso y el mundo exterior; por lo tanto hace falta todo un proceso de desarrollo tanto neurológico como psicológico para interactuar de manera operativa.

Para intervenir en comportamientos inadaptados es necesario lograr una comprensión integral del proceso evolutivo del ser humano que permite ubicarlo dentro de su contexto cronológico.

En la asignatura Conducta IV, se aborda el período de la adultez y las diferentes manifestaciones conductuales que generan conflictos y establecen planes de orientación para el manejo de los comportamientos no operativos.